К делу создания семейного казачьего музея Наталья Соломаха подошла со всей ответственностью. Помогли ей и профессиональные знания, и личный опыт. Родилась в Новощербиновской, так сказать, местный житель. Потому казачья культура прочно переплелась с её судьбой и увлекла с большей силой.
Не каждый может вот так взять и сделать у себя на подворье выставку старины. Для этого нужно не только желание, но и подлинные экспонаты, предметы быта предков-казаков. Такие экземпляры – достояние экспозиций, созданных Натальей Николаевной, они без слов могут рассказать, как жили наши прадеды, что любили, чем увлекались…
Почему возникла такая идея – воссоздать казачью хату, что или кто вдохновил нашу землячку на сохранение семейных реликвий? Об этом она рассказала нам в деталях.
— Я из Новощербиновской. Это малая родина и моего отца. Сколько себя помню, в детстве и юности я проводила много времени в местном Доме культуры, обожаю народные песни, не представляю себя без сцены. Благодарна за творческие семена, которые вложили в меня педагоги по танцам и театральному искусству. Будучи старшеклассницей, вела вечера отдыха, была солисткой в вокально-инструментальном ансамбле при ДК, пела на танцах. Занималась спортом. Мне доверяли вести различные станичные мероприятия, и сейчас никогда не отказываюсь от подобных предложений, — отмечает Наталья Николаевна.
— После окончания школы вышла замуж. Профессию решила связать с педагогикой, поэтому поступила в Краснодарский институт имени Россинского на специальность «Учитель истории». Позже получила второе высшее юридическое образование.
Трудовой путь начала в 1994 году в СОШ № 9, вела кружок «Историки». Была учителем в СОШ № 10. Много лет посвятила сфере молодёжной политики, административной работе. Но судьба снова свела меня со школой. В 2013 году появился предмет «Кубановедение», поэтому совмещала директорскую деятельность с преподаванием, к тому же ещё и музыки: имею диплом о профессиональной подготовке. С 2020 года – заместитель директора по воспитательной работе СОШ № 2.
Меня всегда интересовало народное творчество и прошлое нашей страны. А так как становление моей личности прошло в основном в казачьей семье мужа Сергея Соломахи, то можно сказать, местные традиции и обычаи я впитывала от своей свекрови Зои Ефимовны. Она рассказывала о старине и показывала, как вести быт, какие блюда принято готовить у новощербиновских казаков. Конечно, больших секретов здесь нет, главное, чтобы всё делалось с любовью и от души. Я с уважением относилась к этой сильной и мудрой женщине, до последних дней её жизни все прислушивались к авторитетному мнению, всегда советовались с ней.
Наблюдая, как трепетно относится свекровь к своим «корням», я решила сохранить историю рода Соломаха, собрав вековые предметы быта на нашем подворье. В этом меня поддержали все домочадцы. Вместе с мужем Сергеем и сыном Семёном мы доставали с чердака раритеты, приводили их в порядок и оформляли экспозиции. За процессом одобрительно следила и Зоя Ефимовна. Всё в нашем музее подлинное, в рабочем состоянии. А в этой печи не так давно ещё готовили хлеб. До сих пор помню этот необыкновенный аромат свежей выпечки из-под рук главной хозяйки семьи.
Сейчас, в память о Зое Ефимовне, я продолжаю формировать выставки. Теперь в этом мне уже помогают станичники. В каждой семье что-то сохранилось от бабушек и дедушек, и люди передают мне для пополнения экспозиций. Много информации узнаю от наших старожил, например, Ася Фёдоровна Масько, которой исполнилось 83 года, может рассказать об истории станицы и многих её знаменитых земляках. Сотрудничаю с нашим Домом культуры, у них тоже большой опыт в собирательстве старины и фактов.
В этом году первый раз я веду классное руководство. Очень хотела побывать в этой роли, но из-за плотного рабочего графика не могла себе позволить. Обожаю свой 5 «Б». Они – замечательные, все разные, но очень дружные. Недавно они побывали у меня в музее и остались в восторге. После экскурса, мы пели казачьи песни, их я знаю несметное множество. Гуляли по двору. А потом отправились на ферму КФХ Михаила Полухина, где содержат овец, были там и лошади. Для некоторых ребят это стало событием, многие никогда не сидели в седле. Не сделать этого мы не могли, ведь какой казак без коня. Необходимо было познакомиться с грациозными животными. Позже отправились на берег реки Ясени.
За время работы в школе кубановедение стало для меня не только предметом преподавания, но и отдушиной. Прикасаясь к истории предков, нашей культуре, наполняешься теплом, гордостью за уникальность казачьих традиций. Об этом я постоянно говорю на уроках детям, увлекаю, стимулирую интерес, воспитываю патриотические чувства к малой родине. Мои ученики участвуют в различных тематических конкурсах, становятся их победителями и призёрами.
