Выпускники школ стоят на пороге новой жизни, полной возможностей и вызовов. Перед ними простираются пути к высшему образованию, и каждый шаг к этой цели требует осознанного выбора, подготовки, успешного прохождения итоговой аттестации. Мы поговорили с начальником управления образования муниципалитета Ольгой Гуро, обсудили все тонкости ЕГЭ, а также узнали подробнее о проекте «Билет в будущее».
— Ольга Алексеевна, две недели назад ребята написали итоговое сочинение. Расскажите, что им требовалось выполнить, чтобы получить зачёт?
— Успешное написание итогового сочинения является ключевым этапом, поскольку оно открывает доступ к экзаменам и позволяет заработать дополнительные баллы при поступлении в вузы. В этом году 122 ученика 11-х классов приняли участие в этом важном, без малого четырёхчасовом, мероприятии.
Чтобы получить зачёт, работа выпускника должна соответствовать определённым критериям, включая минимальный объём текста – не менее 350 слов. Важно отметить, что во время написания сочинения участникам запрещалось использовать телефоны, справочные материалы и любые другие средства передачи информации. Однако им разрешили воспользоваться орфографическим словарём.
Тем выпускникам, которые не смогли присутствовать на сочинении по уважительным причинам или получили неудовлетворительный результат, предоставляется возможность написать работу в дополнительные сроки – 4 февраля или 8 апреля 2026 года. Это даёт шанс каждому из них продемонстрировать свои знания и навыки.
— Расскажите, каким темам отдавали предпочтения школьники в этом году?
— Лидером стала тема «Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?», которую выбрали 56% участников. На втором месте расположилась тема № 306 «Что в семье самое главное?», получившая поддержку 28,6% учащихся. Замыкает тройку популярных тем «Опасен ли, по вашему мнению, эгоизм для любви?», её выбрали 13% выпускников.
— Итак, с сочинением справились. Переходим к непосредственно к экзаменам. Ольга Алексеевна, скажите, пожалуйста, останется ли у ребят возможность пересдать экзамен по одному из предметов?
— Да. Это не временная мера, а постоянная инициатива, предложенная президентом Владимиром Путиным. Однако добавлять дополнительные дни для пересдачи или увеличивать количество предметов не планируется.
— Расскажите об изменениях в минимальных проходных баллах.
— Министерство образования и науки уже утвердило новый перечень для каждого предмета. В отличие от предыдущего года, обновления затронут такие дисциплины, как химия (40 баллов), биология (40 баллов), физика (41 балл), информатика (46 баллов), история (40 баллов) и иностранный язык (40 баллов).
По русскому (40 баллов), профильной математике (40 баллов), обществознанию (45 баллов), литературе (40 баллов) и географии (40 баллов) требования останутся прежними.
— Мы уже с вами обсуждали проект «Билет в будущее». Хотелось бы узнать о нём подробнее.
— Важным аспектом данного проекта является то, что он бесплатный. Доступен для учеников 6-11 классов. Участники имеют возможность выявить свои сильные стороны и ознакомиться с актуальными специальностями ещё до окончания школы. Для этого предусмотрены различные тесты, мастер-классы, экскурсии и профессиональные пробы.
Единая модель профориентации, действующая на протяжении нескольких лет, помогает детям подготовиться к осознанному выбору профессии. Этот процесс способствует тому, чтобы они подходили к своему решению полностью подготовленными и уверенными.
— Как «Билет в будущее» меняет подход к выбору профессии?
— В рамках профориентационных проб подростки имеют уникальную возможность временно окунуться в мир различных профессий. Они могут попробовать себя в роли программиста, медика или дизайнера, что позволяет им лучше понять свои предпочтения и интересы.
Этот подход даёт шанс не только познакомиться с особенностями каждой профессии, но и выполнить практические задания, характерные для конкретной специальности. Получая обратную связь от опытных наставников, участники могут оценить свои способности и сделать более осознанный выбор в будущем.
— Чем он полезен для учителей и родителей?
— Педагоги, проходя специальную подготовку, приобретают новые навыки, что позволяет им более эффективно работать с учениками. Родителям же программа помогает глубже понять своих детей и их интересы.
Особое внимание стоит уделить школьникам, для которых эта инициатива становится возможностью найти профессию, соответствующую их склонностям и потребностям. Работодатели также выигрывают, получая квалифицированных специалистов, готовых к реальным вызовам рынка труда.
— Как принять участие в проекте?
— Всё очень просто! Ребёнку достаточно обратиться к своему учителю –
он поможет зарегистрироваться на онлайн-платформе.
— Расскажите, какими ещё возможностями могут пользоваться ребята?
— Один из ключевых элементов – курс «Россия – мои горизонты», он знакомит школьников с различными профессиями и специальностями.
Кроме того, платформа «Профиград» предоставляет уникальную возможность попробовать себя в роли профессионала, что позволяет ученикам получить практический опыт. Также в программе предусмотрены диагностические инструменты, такие как «Мои интересы», «Мои качества» и «Мои способности». Эти тесты помогают подросткам выявить свои сильные стороны и лучше понять, какая сфера деятельности может быть им ближе всего.
— Есть ли что-то отдельное для старших классов?
— К числу доступных инструментов относятся диагностики «Мой профиль» и «Мои ориентиры», помогающие ученикам лучше понять свои интересы и склонности. Кроме того, предусмотрены экскурсии и профессиональные пробы, что позволяет старшеклассникам получить представление о различных профессиях. Важным элементом программы являются консультации с педагогами-наставниками, готовыми поддержать и направить учащихся в их выборе.
